L’Etude d’Impact Environnemental et Social (EIES) vise à évaluer les effets d’une activité donnée sur l’environnement naturel et humain. Il donne des aptitudes indispensables à la mise en œuvre de l'EIES. Il permet donc à ceux-ci de proposer des mesures ou actions en vue de faire disparaître, réduire ou atténuer les effets néfastes et bonifier les effets positifs .
Ce cours décrit les différentes composantes des risques naturels et évoque les outils de gestion.

Les accidents industriels qui jalonnent l’histoire des territoires, tant au niveau national qu’international, ont souvent été à l’origine de prises de conscience collectives et ont façonné, à leur manière, les organisations administratives et la réglementation en matière d’installations classées pour la protection de l’environnement.

Pour ce faire, l’inspection des installations classées dispose d’un cadre réglementaire articulé autour du code de l’environnement ( la loi n°96-766 du 03 octobre 1996 ) qui lui confère responsabilités et pouvoirs dans l’instruction des demandes d’autorisation d’exploiter et dans l’inspection du respect par l’exploitant des prescriptions génériques ou spécifiques. Ainsi on définition les installations classées selon le décret n°98-43 du 28 janvier 1998 comme des activités industrielles ou agricoles qui peuvent présenter des dangers ou des inconvénients pour l’Homme et son environnement : risque de pollution chimique ou biologique, risque d’incendie, nuisance sonore, mauvaises odeurs, etc. Afin de minimiser les risques encourus, ces activités sont encadrées par le code de l’environnement ivoirien, avec la délivrance d’une autorisation administrative qui fixe les conditions d’exploitation.

Le but de cette formation est de donner tous les instruments réglementaires et techniques qui régissent les ICPE

Ce cours porte sur la Norme internationale ISO 14000 qui est est un instrument incontournable en matière de Gestion Durable des Ressources Naturelles  en mobilisant les moyens humains, économiques et techniques des entreprises. 


La résolution de l’épineuse question de la sécurité alimentaire et de la pauvreté des populations passe nécessairement par le changement d’approche culturale des exploitants agricoles soucieux de la protection de l’environnement. Ce cours conçu dans ce contexte, présente les caractéristiques, principes et les limites de l’agriculture conventionnelle et surtout la nécessité d’adopter une nouvelle forme d’agriculture prenant en compte la sauvegarde de l’environnement c’est à dire l’agriculture durable. Ici également, il sera mis à la disposition des apprenants les outils utiles ou conditions pour identifier une agriculture durable. Les différents types d’agriculture répondant aux critères d’une durable seront aussi présentés. A la fin des enseignements deux tests sont prévus pour l’évaluation des apprenants.